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完全中學
完全中學是一種學校制度，為一所同时设立初級中學部及高級中學部的高級中學，或同時大學預科課程的中學。.
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三芝區
三芝區位於台灣新北市西北部，北鄰石門區，西北濱台灣海峽，西南連淡水區，東南連金山區及臺北市北投區。是第7、8、9屆中華民國總統李登輝的故鄉。 本區除埔坪里、埔頭里人口密度大於2,000人/平方公里之外，其餘11里的人口密度均未滿500人/平方公里，顯示本區人口分布有過度集中之現象。.
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八里區
八里區是台灣新北市下轄的一個市轄區，位於臺北盆地之西北端，總面積為39.4933平方公里，呈長形帶狀，其主要位在淡水河出海口之西側，東北隔淡水河與淡水區相望，西接林口區，南隔觀音山與五股區為鄰，西北濱臨臺灣海峽，東鄰臺北市北投區、士林區。.
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石門區
石門區是台灣新北市下轄的一個市轄區，為一個濱海的小漁里，也是台灣最北端的行政區，區內除漁獲外另有出產桶柑、花生、茶葉等農產品，「石門粽」也相當有名。地名的由來，是因為在區內有個被稱為「石門山」的海蝕門，本區的富貴角燈塔亦是臺灣本島最北的點。 值得留意的是，負責供應新北市與桃園市用水的石門水庫雖然名字中也有「石門」兩字，但卻與石門區無關，該水庫實際位置是在桃園市大溪區、龍潭區、復興區的交界處。.
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直辖市
轄市是許多单一制国家的一级行政区之一，多設置於城市地區。此名稱主要由中華民國、中华人民共和国、朝鮮、韩国、越南等漢字文化圈的國家採用。其字面上的意義为：直接由中央政府所管轄、建制的都市。.
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高中職社區化
中職社區化為中華民國教育部為國民中學畢業生所設計的升普通高中、綜合高中、技術高中、五年制專科學校的入學方案之一。.
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臺灣
臺灣，舊稱福爾摩沙，是位於亞洲東部、太平洋西北側的島嶼，地處琉球群島與菲律賓群島之間，西隔臺灣海峽與中国大陆相望，周圍從3點鐘方向以順時鐘排序分別為太平洋（菲律賓海）、巴士海峽、南海、臺灣海峽、東海所環繞，為東亞島弧中一島。面積約3.6萬平方公里，為世界第38大島嶼，其中七成為山地與丘陵，平原則主要集中於西部沿海，地形海拔變化大。因北回歸線貫穿，氣候介於熱帶與亞熱帶地帶之間，北回歸線以北為副熱帶季風氣候、以南為熱帶季風氣候，自然景觀與生態系資源相當豐富而多元。全島現今人口約2,331萬人，超過七成集中於西部的五大都會區，其中以行政中心臺北為核心的臺北都會區最大，總人口達700萬。族群構成以漢族、原住民族為兩大民族：原住民族由多個屬於南島民族的部族組成，漢族則依民系及移民年代的不同而分為河洛（閩南）、客家與外省族群，其中河洛為臺灣最大族群。 臺灣自古為原住民族世居之地，台湾原住民在17世紀中葉來自中國大陸的漢人移民潮開始前居於主體民族地位；但隨著漢族不斷移入、持續向內陸開墾、以及與平埔族原住民通婚，漢族遂取代原住民族成為臺灣的最大民族。自有信史記錄以來，歷史上曾經歷大肚王國、荷西時期、明鄭時期、滿清時期、日本時期等多次政權遞嬗，最近一次為1945年10月後由中華民國統治。1949年兩岸分治後，中華民國的有效統治範圍限縮至臺澎金馬與部分南海島礁，臺灣自此實質上成為中華民國的主要領土，並延續至今。 歷經1860年臺灣開港以來至日治時期所打下的現代化基礎、以及中華民國政府遷臺後運用美援所進行的一系列的經濟建設，臺灣自1960年代起在經濟與社會發展上突飛猛進，締造舉世聞名的「臺灣奇蹟」，名列亞洲四小龍之一；之後在1990年代躋身已開發國家之列，目前無論人均所得或人類發展指數均具世界先進國家水準。臺灣擁有蓬勃的製造業及尖端科技，在半導體、資訊科技、通訊、電子精密製造等領域執牛耳。貿易方面主要透過高科技產業賺取外匯，經濟發展上以高科技產業與服務業為中心，亦朝向文化產業及觀光業發展。 隨著解嚴以來政治上的自由化與民主化，以泛藍與泛綠為首的政黨政治、統一與獨立議題、以及公民社會的形成，臺灣逐漸捨棄過往戒嚴時代形塑的中國史觀，發展出臺灣主體性與多元文化主義，使得臺灣文化呈現多元並立、兼容並蓄的面貌。.
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淡水區
淡水區（英文：Tamsui District)，舊稱滬尾，位於中華民國新北市西北沿海以及淡水河的出海口北側，北鄰三芝區，南鄰臺北市北投區，西濱臺灣海峽，西南與八里區以淡水河一水之隔。而在歷史上，此處也曾經是西班牙登陸臺灣在臺灣北部散播的起點。.
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新北市
新北市是中華民國的直轄市，2010年由原臺北縣改制以來，為中華民國人口最多的城市，約四百萬人。全境環繞臺北市，東北則三面環繞基隆市，東南鄰宜蘭縣，西南鄰桃園市；其所轄石門區富貴角地處臺灣本島最北端，貢寮區三貂角地處臺灣本島最東端。全市共劃分為29區，其中政府所在地位於板橋區。 新北市的人口高度集中於淡水河左岸的各個行政區，清治前與淡水河右岸各自發展，在臺北都會區擴大及升格直轄市的雙重效應下，現今的新北市已逐漸發展成以淡水河左岸各區為臺北都會區次中心的多核心都市。其人口眾多並匯集許多來自各地移民，是很多在臺北市工作的人口實際上的居住地區，因市區跟臺北市區重疊，因此雙北一般被視為台北都會區，儘管新北市本身有很多中小企業進駐。該市有高度都市化的區域，也有鄉間風情與自然山川風貌，樣貌多元，人口組成及經濟產業具多樣性。 新北市自臺北縣升格直轄市後，在各個市政領域推動都市轉型計畫，於2016年6月由英國金融時報及國際金融公司舉辦的城市轉型卓越獎中獲得全球首.
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新北市立中正國民中學
新北市立中正國民中學（New Taipei Municipal Zhongzheng Junior High School）簡稱中正國中，是位於新北市土城區的一所國民中學。校園內共有忠孝、仁愛、力行、信義、和平、至善、德馨七棟教學大樓及一棟行政大樓，各棟大樓可以互通。在臺北縣尚未改制為新北市之前，常以縣中正來和位於臺北市的中正國中做區別。 新北市土城區中正國民中學草創於1987年5月，由前重慶國中校長王振東先生籌備，並蒙前土城鄉長簡省三先生暨議員呂進福先生等多位仕紳鼎力相助，與地方人士全力支持配合，使校地徵收及創校工作得以順利進行。.
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新北市立石碇高級中學
新北市立石碇高級中學（）位處新北市石碇區隆盛里八分寮45號，新北市立24所公立高中之一，為同時設有國中部和高中部的完全中學，特色為小班教學。 石碇高中亦為兼有普通高中和高職專業科目之綜合高中，每個年級有四班，高中部共有十二個班級。自102學年度高中部入學新生已核准增班，改為每年級5個班。故102學年度高一為五班，高二、高三為四班；103學年度高一、高二為五班，高三為四班；自104學年度起，高中部每個年級皆為五個班。.
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新北市立鷺江國民中學
新北市立鷺江國民中學，簡稱鷺江國中、鷺江，為蘆洲第三所中等學校，於1998年10月6日奉准成立，並於2002學年度起正式招生。鷺江國中位於蘆洲區南港子重劃區內，鄰近捷運蘆洲站、蘆洲國民運動中心。.
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新北市立金山高級中學
新北市立金山高級中學，簡稱金山高中、金中，為台灣新北市一所市立的高級中學。位於風景怡人北海岸金山地區，校園環境清幽自然，校風純樸。校地面積為3.4574公頃，鄰近金山老街。 由於金山高中是北海岸風景區唯一的公立高中，因此被師生稱呼為「北海一中」。.
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新北市立雙溪高級中學
新北市立雙溪高級中學（，縮寫：SXHS），簡稱雙中，為臺灣新北市市立完全中學之一，為「東北角第一學府」。.
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新北市立樟樹國際實創高級中等學校
新北市立樟樹國際實創高級中等學校（簡稱樟中），1998年8月正式成立，位於新北市汐止區基隆河畔。以紅、橙、綠三色為主軸，建立完善的學校視覺識別系統（Visual Identity System, VIS），校內建築、制服等各項證件旗幟皆以此三色構成。為落實在地技職教育及加強產學合作，於2017年8月改制為實驗性技術型高級中等學校暨完全中學，成為因應中華民國十二年國教實施後，第一所以技術型高中命名的學校，也是汐止區第二所市立高級中學。.
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新北市立海山高級中學
新北市立海山高級中學（英文：New Taipei Municipal Hai-Shan High School, HSHS ），簡稱海山，是新北市板橋區的一所公立高中，錄取分數在新北市高中職中居於第二，校址鄰近新板特區和板橋府中商圈，正對面為板橋第一體育場，校地面積含國中部高達5.0712公頃。 海山高中原名海山國中，創始於1968年12月3日，因位於板橋海山西區乃命名為「海山」。1997年改制為完全中學，並招收高中部一年級新生八班，2002年奉命升格為「海山高中」。.
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