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13 关系: 國立宜蘭大學，國立彰化師範大學，國立高雄大學，國立高雄科技大學，國立高雄科技大學第一校區，國立臺灣科技大學，國立東華大學，獎勵大學教學卓越計畫，發展典範科技大學計畫，高教深耕，高教深耕計畫，邁向頂尖大學計畫，臺清交成。
國立宜蘭大學
國立宜蘭大學（英語譯名：National Ilan University），簡稱宜蘭大學、宜大，是一所位於臺灣宜蘭縣的國立大學，現為中華民國教育部「繁星推薦」大學，於2006年到2018年2月辦學績優獲選為教育部獎勵大學教學卓越計畫。2018年3月榮獲選教育部高等教育深耕計畫國立大學。.
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國立彰化師範大學
國立彰化師範大學，簡稱彰化師大、彰師大、彰師或師大，為彰化地區的一所綜合大學、以及臺灣最早轉型的師範院校，前身為1971年創立的臺灣省立教育學院，共有進德校區和寶山校區兩個校區。現設有8個學院（含進修學院）、23個各學術領域之研究中心與數百個實驗室，以及附屬幼兒園、彰師大附工等附屬機構。以教育、語言科系立校，輔導、心理諮商、特殊教育與機電工程等領域則為全臺灣的發源地。該校以教育學、語言學、電機工程、運動競技等領域見長。 近年來彰師大與彰化基督教醫院、臺中榮民總醫院、中興大學、中國醫藥大學等機構合作，跨足醫學研究，在分子免疫、自由基生物學以及癌症生物學等領域取得前瞻性研究成果，同時亦與臺北的國家實驗研究院在學術上有緊密的合作關係。未來也期待能夠與教育部爭取成立醫學相關科系。 彰師大在2008年設立語文中心，提供外籍人士進修華語以及本國人民修習外國語文，更辦理多益等多項語文檢定，同時也是臺灣推廣華語文的重要機構。.
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國立高雄大學
國立高雄大學（英語：National University of Kaohsiung，縮寫：NUK），簡稱高大，位在中華民國高雄市楠梓區，是一所2000年成立的國立大學。為配合政府產業政策發展，推動亞太營運中心（含南部科學工業園區、高雄多功能經貿園區與國際倉儲加工轉運中心等），協助企業轉型升級，以及培育技術和管理人才，於2000年2月1日成立國立高雄大學。於2006、2007、2015～2016年榮獲中華民國教育部獎勵大學教學卓越計畫，2018年榮獲高等教育深耕計畫。.
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國立高雄科技大學
國立高雄科技大學（），簡稱：NKUST、高雄科大、高科大、高科 ，為中華民國臺灣教育部高等教育深耕計畫重點學校，每年經費總補助近四億，為全國頂尖科大排名第一。亦為臺灣規模第二大的國立大學，僅次於國立臺灣大學，且校友眾多高達十六萬人。由國立高雄第一科技大學、國立高雄應用科技大學、國立高雄海洋科技大學三校合併新設而成。三校資源整合以「創新創業」、「親產優質」、「海洋科技」為主要發展特色。.
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國立高雄科技大學第一校區
國立高雄科技大學第一校區(英語: National Kaohsiung University of Science and Technology, Diyi Campus)，為國立高雄科技大學橫跨高雄市燕巢區、楠梓區與橋頭區的校區，設有工學院、電機資訊學院、管理學院、財務金融學院、外語學院。原為國立高雄第一科技大學校址，是教育部在大高雄地區所設立的第一所技術學院及第一所科技大學，2018年2月1日與國立高雄應用科技大學、國立高雄海洋科技大學三校新設合併成國立高雄科技大學時，改稱為「高科大第一校區」，是五校區中仍延用原校飾名「第一」之大學校區。.
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國立臺灣科技大學
國立臺灣科技大學（National Taiwan University of Science and Technology，簡稱：臺灣科大、臺科大、臺科、NTUST、Taiwan Tech）。校本部位於臺北市大安區基隆路，緊鄰國立臺灣大學，成立於1974年（民國63年）8月1日，建校之目的在因應臺灣經濟與工業迅速發展之需求，以培養高科技工程及管理人才為目標。 目前共設有管理、電資、工程、設計、人文社會、應用科技等六個學院，合計共有二十四個獨立系所、師資培育中心及人文社會學科等教學單位，招收博士班、碩士班及大學部學生。 2015年1月，與國立臺灣大學、國立臺灣師範大學三校結盟合組國立臺灣大學聯盟（2016年3月31日正式核定成為國立臺灣大學系統）。 2016年9月，於美國加州矽谷成立「臺科大矽谷中心」，送新創團隊到矽谷培訓，結合校友資源，並安排企業參訪與實習，助新創團隊和國際接軌。 2018年3月，與東京工業大學簽約，擴大雙方師生交換、推動師生共同研究、強化國際產學合作機會，加深雙方教育及研究技術等各項交流，相互提升國際競爭力。.
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國立東華大學
國立東華大學，簡稱東大、東華，1994年創立於花蓮縣壽豐鄉。2008年，花教大併入該校，並成立「藝術學院」、「花師教育學院」及「環境學院」。2017年泰晤士世界大學排名中，東華大學首次進榜世界排名801-999。 2018年泰晤士全球新興經濟體大學排名中，更大幅躍升至184名。 該校現設置人文社會科學學院、理工學院、管理學院、海洋科學學院、原住民民族學院、藝術學院、花師教育學院及環境學院等八個學院，下轄38個學士班、56個碩士班、17個博士班，以及多個校級研究中心。.
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獎勵大學教學卓越計畫
勵大學教學卓越計畫，是中華民國教育部補助大專院校的計畫之一，屬於大學校際之間的競爭性獎勵機制。在私立學校的獎補助方面，逐年提高依辦學績效所給予的獎助經費所佔比率，而降低依學校規模所給予的補助經費所佔的比例陳德華，〈透過競爭機制引導大學校院分類發展〉，《高教簡訊》第一八一期。目前本計畫已經結束，接續計畫為高等教育深耕計畫。.
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發展典範科技大學計畫
展典範科技大學計畫為中華民國教育部於2013年至2016年間針對技職院校的補助之計畫之一。為發展產業技術與人力需求，該計畫之目標為藉由科技大學研究特色與產業連結，培養實務專業人才。經2012年一年試辦，該計畫於2013年正式開辦。目前本計畫已經結束，接續計畫為高等教育深耕計畫。.
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高教深耕
#重定向 高等教育深耕計畫.
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高教深耕計畫
#重定向 高等教育深耕計畫.
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邁向頂尖大學計畫
邁向頂尖大學計畫，是中華民國教育部為了提升國內研究水準、建設世界級的頂尖大學，給予重點大學經費補助之計畫。因本計畫以五年為一期，每期撥款500億元新臺幣，故常被稱作「五年五百億」。目前本計畫已經結束，接續計畫為高等教育深耕計畫。.
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臺清交成
台清交成，分別為國立臺灣大學、國立清華大學、國立交通大學與國立成功大學，是台灣的大學之中，對於其理工學門之學術成就與地位，長期處於最頂尖的四所大學之合稱，在入學競爭一向是最難進入而競爭激烈的首要志願。但近幾年隸屬於國立台灣大學系統的國立台灣科技大學表現卓越，在國際主要大學排名上與清交成互有領先，目前是除了台清交成四間學校外，企業與學界最為肯定的理工名校。 該四校於中華民國教育部邁向頂尖大學計畫中，同列計畫行列，是國內重要的頂尖研究大學，並在新一期的高等教育深耕計畫，同列唯四所發展全校型頂大計畫的學校。.
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