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馬爾地夫教育和马尔代夫

快捷方式: 差异相似杰卡德相似系数参考

馬爾地夫教育和马尔代夫之间的区别

馬爾地夫教育 vs. 马尔代夫

依照傳統的馬爾地夫教育,三歲以上的兒童,會在伊斯蘭教的「Makthab」學校接受教育,通常只需要一個大房間、或是樹蔭底下就能上課。課程通常是一些簡單算數、迪維希語(馬爾地夫語言)和阿拉伯文,以及背誦古蘭經。目前這些私人的傳統學校仍然存在,但是西方的現代教育已逐漸在馬爾地夫普及。 馬爾地夫的第一所西式學校,是創立於1927年的中學「瑪吉迪亞學校(Majeediyya School)」。該校原本為男女合校,但在1944年又因需要而創辦了另一所「阿米尼亞學校(Aminiyya School)」作為女子中學。 在1978年之前,正式的教育機構都集中在馬爾地夫的首都瑪律;1978年新總統穆蒙·阿卜杜勒·加堯姆上台後,決定要在馬爾地夫的每一個行政區都設置正式學校。第一個位於瑪律以外的學校,於1978年設置於南米拉杜馬杜盧。 自2002年起,馬爾地夫政府表示大致上已經實現了教育普及,國民識字率由1978年的70%,大幅提升至現今的98.82%。根據2005年的數據,馬爾地夫總計有10萬6220個學生正就讀於學校,約佔總人口數的40%。 Category:南亞教育 Category:馬爾代夫文化 Category:亚洲各国教育 Category:各国高校列表. 尔代夫共和国(Dhivehi Raajjeyge Jumhooriyya),通稱馬爾地夫(ދިވެހިރާއްޖެ),古称溜山,位於斯里蘭卡及印度西南偏南對出的印度洋水域約500公里處,由一系列南北長820公里,東西寬120公里,包含了26個環礁的約1,192座珊瑚島組成。英屬印度洋領地迪戈加西亞島位於其南方印度洋水域約900公里處,其上有美國在印度洋的重要海空軍與航母基地。 2016年10月14日,馬爾代夫宣佈退出英聯邦。.

之间馬爾地夫教育和马尔代夫相似

馬爾地夫教育和马尔代夫有(在联盟百科)4共同点: 伊斯兰教穆蒙·阿卜杜勒·加尧姆馬累首都

伊斯兰教

伊斯蘭教(الإسلام, al-’islām;)--、清真教、回回--教、天方教、大食法、大食教度,是以《古蘭經》和聖訓為教導的一神教宗教,也是世界三大宗教之一。《古蘭經》被伊斯蘭信徒(穆斯林)視為造物主安拉命天使給其使者逐字逐句的啟示,而聖訓为造物主最后的先知穆罕默德的言行錄(由同伴們轉述收集)。伊斯蘭这一名称來自《古兰经》,源自閃语字根S-L-M,意為「顺从(造物主)」;实际上穆斯林(伊斯兰教徒)的名字也來自這個字根,意為「順從者」。 穆斯林信仰獨一且無與倫比的安拉,并认为人生的唯一目的是崇拜或顺从安拉;伊斯兰教认为阿拉在人类历史长河派遣了众多先知給全人類,历代各个民族都有先知,包括易卜拉欣(亞伯拉罕)、穆薩(摩西)、爾撒(耶穌)等,先知穆罕默德是最後一位,古兰经載有他所得的訊息。伊斯蘭教的基本功修包括五功,是為「念、礼、齋、課、朝」,五功是穆斯林需要奉行的五個義務。伊斯兰教还拥有自己的一套宗教法律,该法律實際觸及生活及社會的每一個層面,由飲食、金融到戰事以及福利等各方面。 在先知穆罕默德逝世後,伊斯蘭帝國持續擴張,佔據着大片的地區,促使哈里發國的誕生,傳教活動亦刺激更多人改信伊斯蘭教。早期哈里發的宗教政策、穆斯林的經濟及商貿開拓及後來奧斯曼帝國的擴張都使伊斯蘭教從麥加向大西洋及太平洋的方向擴散,形成穆斯林世界。 絕大多數的穆斯林屬於遜尼派(75%-90%)及什叶派(10%-20%)两大派别,另外两派中均有人同时信仰伊斯兰神秘主义。伊斯蘭教是中东、中亚、东南亚主要部分及非洲的大部分的主流宗教。在法国、德国、中国西北部、俄罗斯西南部及加勒比地區都可找到龐大的穆斯林社群。穆斯林最多的國家是印度尼西亚,這裡居住著全球穆斯林總數的15%。南亞、中東及撒哈拉以南非洲的穆斯林分別佔全球總數的25%、20%及15%。皈依伊斯蘭教的穆斯林幾乎可在世界的每個角落都可找到。截至2010年,全球約有16億穆斯林,佔23.4%人口。在信徒人數上,伊斯蘭教是世界第二大宗教,被認為是世上增長得最快的宗教。.

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穆蒙·阿卜杜勒·加尧姆

蒙·阿卜杜勒·加尧姆(迪维希语:,),马尔代夫獨裁者,第3任总统。 加尧姆生于马累,毕业于埃及开罗艾资哈尔大学,历任马尔代夫常驻联合国代表、交通部长等职。1978年11月当选总统,此后5次连任总统。在任三十年後,於2008年在當年的總統大選中被勝出的競選者穆罕默德·纳希德所擊敗。.

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馬累

累(މާލެ ),是马尔代夫共和国的首都和人口最多的城市。马累位于北马累环礁的南部边缘,是马尔代夫行政区划的一部分。传统上是古马尔代夫王朝统治和皇宫的所在地。城市也被称为马哈尔(Mahal),原来曾经是有城墙的城市。最近,马累岛通过填海扩大陸地面積。.

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首都

首都、國都或京(京師/城/都),以現代政治角度而言,通常指一個國家的中央政府所在地的首要行政中心城市,也是政治活动的中心城市、各类国家级机关集中駐紮地、国家主权的象徵城市。 在大部分国家,首都是國家最大的城市,如英國倫敦、法國巴黎等;大部份的國家也未在憲法和法律內訂定首都地點,而在部分国家,政治中心与经济中心分离,例如美国首都華盛頓哥倫比亞特區、土耳其首都安卡拉等。有时一个国家有多个首都,如行政首都、司法首都,分别是该国的行政和司法中心,例如南非。 在國際政治及外交上,首都的名稱可以直接代表其所在的國家及其中央政府。常見的例子有以“莫斯科”取代俄羅斯、“北京”取代中華人民共和國、“平壤”取代朝鮮、“華府”取代美國、“倫敦”取代英國、“巴黎”取代法國等。 在歷史上,國家或地區的主要經濟中心往往成為政權的焦點,並透過佔領或合併成為首都。倫敦和莫斯科正是這樣。首都無形中吸引有志投身政治的人才,例如律師、新聞媒體及公共政策的研究員,協助政府實施有效的管治。如果首都兼是首要的經濟、文化或知識中心,有時會被稱為「首要城市」,如倫敦和布宜諾斯艾利斯。 首都的設立有時會阻礙原有的主要城市的進一步發展。由於舊都里約熱內盧和巴西東南部的人口過於稠密,新都巴西利亞遂設於巴西內陸,而德國首都則設於柏林。 政治與經濟或文化權力會合的情況並不普遍。傳統首都經濟上會被競爭者超越,朝代或文化的衰落,也意味著首都的破滅,巴比倫就是一個例子。此外,很多現代首都,例如阿布賈、坎培拉和渥太華,特意設於原有的經濟地區以外,而且至今仍未發展成新的工商業中心。 首都不一定會設立在面積較大的國土上,如赤道幾內亞的馬拉博、丹麥的哥本哈根、甘比亞的班竹,這些都不是島國,首都卻是位於較小的離島。 一般來說首都通常會特意設在易守難攻的地理位置上,以防其他國家的侵略,但也有國家的首都是設於鄰國附近的邊界旁或是相鄰的地理位置上,如韓國的首爾、寮國的永珍、查德的恩將納。.

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馬爾地夫教育和马尔代夫之间的比较

馬爾地夫教育有11个关系,而马尔代夫有83个。由于它们的共同之处4,杰卡德指数为4.26% = 4 / (11 + 83)。

参考

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