法律和臺灣教育令
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法律和臺灣教育令之间的区别
法律 vs. 臺灣教育令
法律（Law） 是一種由規則組成的體系，經由社會組織來施與強制力量，規範個人行為。法律是一系列的規則，通常需要經由一套制度來落實。但在不同的地方，法律體系會以不同的方式來闡述人們的法律權利與義務。其中一種區分的方式便是分為歐陸法系和英美法系兩種。有些國家則會以他們的宗教法條為其法律的基礎。 學者們從許多不同的角度來研究法律，包括從法制史和哲學，或從如經濟學與社會學等社會科學的方面來探討。法律的研究來自於對何為平等、公正和正義等問題的訊問，這並不都總是簡單的。法国作家阿納托爾·法郎士於1894年說：「在其崇高的平等之下，法律同時禁止富人和窮人睡在橋下、在街上乞討和偷一塊麵包。」 在一個典型的三權分立國家中，創造和解釋法律的核心機構為政府的三大部門：公正不倚的司法、民主的立法和負責的行政。而官僚、軍事和警力則是執行法律，並且讓法律為人民服務時相當重要的部分。除此之外，若要支持整個法律系統的運作，同時帶動法律的進步，則獨立自主的法律專業人員和充滿生氣的公民社會也是不可或缺的一部分。 古希臘哲學家亞里斯多德於西元前350年寫道：「法治比任何一個人的統治來得更好。. 《臺灣教育令》通常指的是臺灣日據時期，臺灣總督府為了臺灣特殊環境所頒布的有關教育的法律命令。該命令主要發布過三次，分別為1919年發布的第一次《臺灣教育令》（大正8年勅令第1號）、1922年發布的第二次《臺灣教育令》（大正11年勅令第20號）與1941年發布的第三次《臺灣教育令》。.
之间法律和臺灣教育令相似
法律和臺灣教育令有1共同点（的联盟百科）: 行政命令。
行政命令是政府行政部門中，上級發出指示下屬行為的命令，名稱或有不同。在中國傳統中通常稱為“令”、“政令”等；在軍隊裡，上級發出指示下屬的作戰、打仗和戰鬥等命令行為稱為軍令。.
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法律和臺灣教育令之间的比较
法律有384个关系，而臺灣教育令有30个。由于它们的共同之处1，杰卡德指数为0.24% = 1 / (384 + 30)。
参考
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