开学第一课和教育学
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开学第一课和教育学之间的区别
开学第一课 vs. 教育学
《开学第一课》是中华人民共和国教育部和中国中央电视台(CCTV)联合制作的一档面对中国大陆中小学生的电视节目,每年在CCTV-1播出一期。该节目于2008年9月1日首次播出。之后的每年9月1日(中国大陆学校开学日),CCTV-1(综合频道)也都会播出“开学第一课”(非直播),节目主办方会邀请一些全国知名的教育学者或知名人士到场参加节目,也有诸多学生及家长到场参加。 节目采用全场互动的方式,模拟学校课堂。2011年的节目首次以微博的方式与观众互动。节目的内容选取自被认为具有教育意义的时事新闻,以此对学生进行教育,特别是进行爱国主义、爱党教育。中国教育部有时会发出明文通知,要求全国中小学校应组织学生在9月1日按时收看“开学第一课”,并提倡家长一同观看。 据美国《纽约时报》报道,2016年9月1日晚间,约有2亿中国大陆学生观看了中央电视台播放的《开学第一课》。一些学校会要求家长拍摄照片,以确保学生正按要求观看这一电视节目。一些老师也布置了看电视、写“观后感”作文的家庭作业,并把信息分享在社交媒体上。. 教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门学科,是一门研究如何培养人的科学。.
之间开学第一课和教育学相似
开学第一课和教育学有1共同点(的联盟百科): 教育。
教育,通常有廣義和狹義兩種概念。廣義的教育泛指一切傳播和學習人類文明成果,即各種知識、技能和社會生活經驗,以促進個體社會化和社會個性化的社會實踐活動,產生於人類社會初始階段;狹義的教育專指學校教育,即制度化教育。廣義的教育則包含社會待人處事的方方面面,例如家教、禮儀等文明與社會的教育。 在学校教育中,教师直接向学生教授一系列课程,包括阅读、写作、数学、科学、历史等。与之相对地,职业教育中只教授单一的职业技能。除此之外,人们还可以从其他渠道获得非正式的教育,如博物馆、图书馆、互联网,以及生活中的经验。其他一些新的教育方式也逐渐出现。 迄今,受教育权已被认为是一项基本人权,1952年发表的《欧洲人权公约》和联合国1966年发表的《经济、社会及文化权利国际公约》均承认此项权利。.
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开学第一课和教育学之间的比较
开学第一课有21个关系,而教育学有35个。由于它们的共同之处1,杰卡德指数为1.79% = 1 / (21 + 35)。
参考
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