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專題研習和香港教育

快捷方式: 差异相似杰卡德相似系数参考

專題研習和香港教育之间的区别

專題研習 vs. 香港教育

專題研習,又稱為研究性学习、探究式學習或疑難為本學習,是一種以學生為主的學習模式。在教師的輔助下,由學生策劃、執行及自我評估的學習方法。還有老師會讓學生就自己的興趣和能力去選定一個研習題目,然後搜集資料,對題目作出探索和討論。同學才是專題研習過程的「主人」。 它是一種跨學科的學習技巧。學生透過研習一個特定的專題的同時,運用現有的知識和技巧來重新綜合,並透過進行一些特定的活動,使學生能自主地建構知識,繼而學會這個新的題目,而達至「學習如何學習」的目的,並培養學生的自學精神。. 香港的教育主要由香港特別行政區政府教育局管理,現行制度上大致分為以下幾部分:.

之间專題研習和香港教育相似

專題研習和香港教育有1共同点(的联盟百科): 香港培正中學

香港培正中學

香港培正中學(Pui Ching Middle School)是香港九龍何文田的一所傳統名校,為廣州浸信會在廣州創辦基督教書院。在中國大陸有「北有南開,南有培正」的稱號,在兩廣一帶共有8間分校,使用同样的校徽、校歌、校训、校旗、校色。崔琦、丘成桐皆毕业于此。.

專題研習和香港培正中學 · 香港培正中學和香港教育 · 查看更多 »

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專題研習和香港教育之间的比较

專題研習有3个关系,而香港教育有121个。由于它们的共同之处1,杰卡德指数为0.81% = 1 / (3 + 121)。

参考

本文介绍專題研習和香港教育之间的关系。要访问该信息提取每篇文章,请访问:

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