中華民國教育部和臺灣閩南語羅馬字拼音方案

中華民國教育部和臺灣閩南語羅馬字拼音方案之间的区别

中華民國教育部 vs. 臺灣閩南語羅馬字拼音方案

教育部為中華民國有關教育學術、體育及青年事務的最高主管機關，並監督各地方政府的教育行政機關。. 臺灣閩南語羅馬字拼音方案（Tâi-uân Bân-lâm-gí Lô-má-jī Phing-im Hong-àn），簡稱為台羅拼音或台羅（TL），為中華民國教育部公布的臺灣閩南語拼音方案。此套拼音並非完全新創，而是整合原有的白話字（POJ，以傳統羅馬字寫成）以及台灣語言音標方案（TLPA）的閩南語音標部份而來。台羅拼音方案與白話字的相容性良好，可以視為白話字的增補或發展上的分支。在臺灣，使用白話字的社群有較高的意願使用台羅拼音，同時，在官方地位方面台羅拼音方案取代了TLPA。然而，在台灣以外的國家或地區，台羅拼音未必能夠全面取代白話字。台灣亦仍有基於堅持傳統，繼續使用白話字的人。.

之间中華民國教育部和臺灣閩南語羅馬字拼音方案相似

中華民國教育部和臺灣閩南語羅馬字拼音方案有1共同点（的联盟百科）: 注音符號。

注音符號

注音符號，原名注音字母，簡稱注音，是標準漢語標音系統之一，以章太炎編創的「紐文」、「韻文」為藍本，1912年由中華民國教育部制定、1918年正式發佈，1930年改為現名。經過百年演變，現有37個字母（聲母21個、介音3個及韻母13個）。中華民國以此為國語（現代標準漢語）的主要拼讀工具，也是小學國語教育必修內容。中华人民共和国自1958年在中國大陸推行漢語拼音方案後停止使用注音，《新華字典》等標準漢語工具書虽然也会使用注音符号进行標音，不過基本上仍以汉语拼音为主流。.

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