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中華民國教育部和國立清華大學和國立新竹教育大學整併案

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中華民國教育部和國立清華大學和國立新竹教育大學整併案之间的区别

中華民國教育部 vs. 國立清華大學和國立新竹教育大學整併案

教育部為中華民國有關教育學術、體育及青年事務的最高主管機關,並監督各地方政府的教育行政機關。. 國立清華大學和國立新竹教育大學整併案是指自2006年來,中華民國國立新竹教育大學在改制為教育大學後,開始和國立清華大學共同推動的國立大學整併案。受到少子化衝擊,臺灣許多大學招生出現問題,中華民國教育部因而開始積極推動大專院校整併工作,但過程遭遇許多困難。 2006年,清大和竹教大開始洽談合併事宜,但經長期討論後,清大在2009年發函至教育部報告暫緩。2011年,清華大學和新竹教育大學再度恢復討論,並積極推動整併案。2015年,兩校同時具函至教育部並提送合校意向書。2016年10月14日,兩校合併案獲得教育部核定。11月1日,兩校正式合併為「國立清華大學」。.

之间中華民國教育部和國立清華大學和國立新竹教育大學整併案相似

中華民國教育部和國立清華大學和國立新竹教育大學整併案有(在联盟百科)8共同点: 十二年國民基本教育吳思華中華民國國立空中大學國立臺灣大學行政院院長蔣偉寧潘文忠

十二年國民基本教育

十二年國民基本教育,簡稱「十二年國教」,希望延長基本教育年限,將高中、高職、五專的前三年納入並統整,以提升國民素質與國家實力,並以「全人教育」、「核心素養」為發展主軸。以2014年發布的課綱總綱為依據,其核心素養是培育「終身學習者」,其分為「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」三大面向。 現行制度既稱「國教」但不強迫入學,因此不是憲法講的「義務教育」。又雖稱免試入學,但仍用會考、特招成績來決定入學結果,且公立高中的數量並不充足,高中職也不像國中小學一樣到處都有,因此勢必仍有學生會因學習能力而被迫進入離家遙遠甚至是昂貴的私立高中就讀。從此只能期待教育部會兌現免學費的政策支票。據瞭解,此項十二年國教政策並非義務教育,只是一種保障升學的方式,義務依然為九年。 十二年國教原定自民國107學年度逐年實施,後修改為自108學年度逐年實施。.

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吳思華

吳思華,生於臺灣雲林縣,籍貫浙江省平陽縣,管理學者,研究專長為策略管理、產業與競爭分析、知識經濟、創新與創造力等,曾獲第一屆科技管理學會院士、2008年「科技管理獎」個人獎。曾任國立政治大學校長,2014年8月至2016年5月20日接任中華民國教育部部長。.

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中華民國

中華民國是位於東亞的民主共和國,自1912年成立至1971年退出聯合國期間是中國的代表政權,之後則因主要國土位置與國際政治現狀而在國際上通稱「臺灣」。建政之初繼承原清朝統治的中國領土,至今未放棄主張自己為代表中國之唯一合法政府。1945年二戰結束後從日本接收臺灣。1949年因第二次國共內戰失去大部分中國領土的治權,現今實際管轄的領土(即自由地區)總面積36,197平方公里,包括臺灣本島及附屬島嶼(北方三島,蘭嶼,綠島等)、澎湖群島、福建沿海附屬島嶼(金門群島、馬祖列島、烏坵列島)與部分南海諸島(東沙群島,太平島,中洲島等),首都為臺北市.

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國立空中大學

國立空中大學簡稱空大,創立於1986年,為臺灣第10所國立大學、臺灣規模最大的空中大學,成立依《大學法》及《空中大學設置條例》之規定。自1997年起,國立空中大學跳脫過去以考試入學為主的招生模式,轉型為提供國人進修及繼續教育,實現全民終身學習理念的大學。大學部全修生修畢主修學系規定的學分總數後,即依《學位授予法》授予學士學位。畢業生取得學士學位者,皆可參加各類國家考試及報考各大學院校研究所碩士班入學考試。 國立空中大學的教學方式以遠距教學為主、面授教學為輔,透過電視、廣播、網際網路等管道播送教學內容,並以教室教學、視訊教學的方式辦理面授。 國立空中大學校址設於新北市蘆洲區,在全台灣各地及金門、馬祖設有十四個學習指導中心。.

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國立臺灣大學

國立臺灣大學,簡稱臺大,該校是教育部高教深耕計畫中參與全球鏈結全校型計畫的4所學校之一,為臺灣第一所綜合大學、以及臺灣學生人數最多的高等教育機構 。大學建制始於1928年日治時代中期創校的「臺北帝國大學」,因為今日建制歷經戰後整併,故若拆開檢示,最早可追溯的部分為醫學院前身-1899年建立的「臺灣總督府醫學校」。由於帝大時期,日本人在行政、招生都佔有優勢地位(類似朝鮮日治時期的京城帝國大學),因此臺大校方在2007年以前不認同帝大的建校時間,以1945年戴運軌等人主持改制的國立臺灣大學為校史起點。,1945年中華民國接收臺灣後經改制與兩次易名始用現名。現設有11個學院、3個專業學院,下分54個學系、109個研究所;另設有30餘個各學術領域之國家級或校級研究中心,以及進修推廣部、臺大醫院等附屬機構。是全臺唯一學生人數超過三萬的高等教育學校。2018年QS世界大學排名:第76名,2018年泰晤士高等教育世界大學排名:第198名。 此外,臺大擁有臺北市境內的3大校區、以及多處散布於全臺的分支校區與校地,總面積約3萬4千公頃,佔臺灣土地總面積的百分之一。 臺大以自由主義學風著稱,並在臺灣具有重要學術地位。校友涵蓋諾貝爾獎、圖靈獎得主、4名中華民國總統(公民直選後的所有總統)與近百名的中央研究院院士;教職員則有多位各國科學或工程學院的院士。除了學術榮譽得主之外,臺大師生校友亦包括數百位行政院院長、縣市首長、部會首長、立法委員、縣市議員等政界人士,對臺灣社會具高度影響力。 2015年1月與國立臺灣師範大學、國立臺灣科技大學三校結盟合組國立臺灣大學聯盟,並於2016年3月31日正式核定成為國立臺灣大學系統。.

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行政院院長

行政院院長(通稱行政院長,雅稱閣揆)是中華民國行政院的首長,也是中華民國中央政府各行政部門的最高領導者,由總統直接任命,其職位相當於其它共和制國家的內閣總理。總統和副總統同時因故不能視事時,行政院長代行總統職權,行政院長為任代總統順位第2位,僅次於第1順位代總統的副總統。 行政院長的前身為國務總理,行政院的第一任院長是譚延闓,行憲後首任院長是翁文灝,政府遷臺後就任的首位院長是陳誠。現任院長是賴清德,2017年9月8日就任。.

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蔣偉寧

蔣偉寧(),臺灣土木工程學者,研究專長是橋梁管理、風險管理、地震工程、模糊邏輯。曾任國立中央大學土木系教授、系主任、校長。 2012年2月接任教育部部長,2014年7月因陷入陳震遠論文審稿造假案而請辭,後遭中華民國科技部停權一年http://www.most.gov.tw/ct.aspx?xItem.

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潘文忠

潘文忠,台灣宜蘭縣人,國立台灣師範大學教育學博士,曾任台北縣海山國民小學教師、台北縣教育局局長和文化局局長、教育部國教司司長和主任秘書、國立編譯館館長、國家教育研究院副院長及台中市副市長。2016年5月20日起擔任蔡英文政府的首位教育部部長。是繼前部長杜正勝後,第二位由國民教育體系出身的教育部長。2016年6月8日兼任國家年金改革委員會委員。2018年因台大校長管中閔就任風波而辭去教育部長一職。.

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中華民國教育部和國立清華大學和國立新竹教育大學整併案之间的比较

中華民國教育部有140个关系,而國立清華大學和國立新竹教育大學整併案有59个。由于它们的共同之处8,杰卡德指数为4.02% = 8 / (140 + 59)。

参考

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