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中華民國教育部和党禁

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中華民國教育部和党禁之间的区别

中華民國教育部 vs. 党禁

教育部為中華民國有關教育學術、體育及青年事務的最高主管機關,並監督各地方政府的教育行政機關。. 党禁是一种政治现象,一般有两种含义:一是当权者及政府对非官方政治团体及其参与者的排斥,如古时禁止官员结为朋党;二是现代政权禁止民众自由组成政党參與政府,这种党禁是獨裁及威权政治的一种表现。一些国家仍實行一黨制如中華人民共和国、朝鲜、越南、古巴、老挝、土库曼斯坦、厄立特里亚事实上實行黨禁。過去實行黨禁的國家包括中華民國、納粹德國、法西斯義大利、蘇聯、土耳其、伊拉克、緬甸、巴西、阿根廷、智利、玻利維亞、敘利亞、埃及、利比亞、烏干達、中非共和國、馬拉威、賴比瑞亞、波蘭、匈牙利、捷克等一黨專政或軍事專政國家。 由於國共內戰失利,中華民國政府於1949年5月19日在臺灣省實施戒嚴,依《戒嚴法》第11條規定,戒嚴地區之最高司令官有權「停止集會結社及遊行請願」,台灣地區開始黨禁。蔣經國總統於1987年7月15日宣布台灣地區解除戒嚴令,黨禁因此失效,政黨政治開始活躍。.

之间中華民國教育部和党禁相似

中華民國教育部和党禁有(在联盟百科)2共同点: 中華民國中華民國政府

中華民國

中華民國是位於東亞的民主共和國,自1912年成立至1971年退出聯合國期間是中國的代表政權,之後則因主要國土位置與國際政治現狀而在國際上通稱「臺灣」。建政之初繼承原清朝統治的中國領土,至今未放棄主張自己為代表中國之唯一合法政府。1945年二戰結束後從日本接收臺灣。1949年因第二次國共內戰失去大部分中國領土的治權,現今實際管轄的領土(即自由地區)總面積36,197平方公里,包括臺灣本島及附屬島嶼(北方三島,蘭嶼,綠島等)、澎湖群島、福建沿海附屬島嶼(金門群島、馬祖列島、烏坵列島)與部分南海諸島(東沙群島,太平島,中洲島等),首都為臺北市.

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中華民國政府

中華民國政府是中華民國的治權機構,其歷史最早可追溯至1911年肇建於武昌的中華民國軍政府,之後歷經南京臨時政府、北京臨時政府、北洋政府、國民政府等多次政權替換。現今在臺灣地區的中華民國政府體制基於1947年施行的中華民國憲法、以及1991年首次制定的憲法增修條文,分為中央、地方兩大層級。 中華民國施行「一府五院」的中央政府組織,別稱「中樞」:「一府」是指總統、副總統、以及總統之幕僚單位(總統府、國安會等),「五院」則指行政院、立法院、司法院、考試院、監察院及下屬各政府機構,此乃依照孫中山自創之五權憲法理論,將國家治權分為行政、立法、司法、考試、監察等五種,並分別設置一個「院」來執行。地方政府架構則分為省╱直轄市、縣╱市、鄉╱鎮╱縣轄市等三級,但省的功能於1998年起虛級化,故一般均將省級剔除;原本屬於省轄下的縣、市,在省虛級化後實際上與直轄市同屬中央政府直轄。現今所稱的地方政府,指直轄市、縣、市、鄉、鎮、縣轄市、以及直轄市山地原住民區,設有行政機關與立法機關。 中華民國政府也是迄今唯一曾經同時統治臺海兩岸的行憲政府。.

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中華民國教育部和党禁之间的比较

中華民國教育部有140个关系,而党禁有41个。由于它们的共同之处2,杰卡德指数为1.10% = 2 / (140 + 41)。

参考

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