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中國科技大學和中華民國教育部

快捷方式: 差异相似杰卡德相似系数参考

中國科技大學和中華民國教育部之间的区别

中國科技大學 vs. 中華民國教育部

中國科技大學,是中華民國的一所科技大學,校名簡稱中國科大,前身為中國市政專科學校、中國工商專科學校、中國技術學院。學校設有雙校區,分別是臺北市文山校區與新竹縣湖口校區。目前設有「規劃與設計學院」、「商學院」、「管理學院」、「資訊學院」四大學院,共18個學系、7個碩士班,及「通識教育中心」。 創辦人上官業佑於1965年創辦為國家培植青年的「中國市政專科學校」,是中華民國史上第一所培育市政專才學校。日後為配合時代變遷,歷經市政、工商專校與技術學院等時期,由於辦學績優,並於2005年由技術學院改制科技大學,為臺北市第一所私立科技大學。 連續11年(2006-2016年)榮獲教育部獎勵大學教學卓越計畫,獎勵金額近4億元新臺幣,是以商管與設計類為主的科技校院中,少數連續獲得獎勵的學校。師資方面,擁有2年以上業界經驗達58%,比技職體系平均值約33%高出許多。並搶先於2008年暑假首開先例,主動洽詢企業意願,派出教師集體前往遠雄自由貿易港區,進入企業觀摩實習。 在2010年,中國科大首創臺灣國內私校之舉,與中國信託商業銀行簽約開辦「績優教職員工福儲信託」,主動額外提供退休金給學校的績優教職員工,並由校內財經專家自行挑選投資標的,挑戰最佳退休金投資組合。預期績優教職員工可增加退休保障,並延攬及留用優秀教師。. 教育部為中華民國有關教育學術、體育及青年事務的最高主管機關,並監督各地方政府的教育行政機關。.

之间中國科技大學和中華民國教育部相似

中國科技大學和中華民國教育部有(在联盟百科)3共同点: 中華民國國立臺灣大學臺北市

中華民國

中華民國是位於東亞的民主共和國,自1912年成立至1971年退出聯合國期間是中國的代表政權,之後則因主要國土位置與國際政治現狀而在國際上通稱「臺灣」。建政之初繼承原清朝統治的中國領土,至今未放棄主張自己為代表中國之唯一合法政府。1945年二戰結束後從日本接收臺灣。1949年因第二次國共內戰失去大部分中國領土的治權,現今實際管轄的領土(即自由地區)總面積36,197平方公里,包括臺灣本島及附屬島嶼(北方三島,蘭嶼,綠島等)、澎湖群島、福建沿海附屬島嶼(金門群島、馬祖列島、烏坵列島)與部分南海諸島(東沙群島,太平島,中洲島等),首都為臺北市.

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國立臺灣大學

國立臺灣大學,簡稱臺大,該校是教育部高教深耕計畫中參與全球鏈結全校型計畫的4所學校之一,為臺灣第一所綜合大學、以及臺灣學生人數最多的高等教育機構 。大學建制始於1928年日治時代中期創校的「臺北帝國大學」,因為今日建制歷經戰後整併,故若拆開檢示,最早可追溯的部分為醫學院前身-1899年建立的「臺灣總督府醫學校」。由於帝大時期,日本人在行政、招生都佔有優勢地位(類似朝鮮日治時期的京城帝國大學),因此臺大校方在2007年以前不認同帝大的建校時間,以1945年戴運軌等人主持改制的國立臺灣大學為校史起點。,1945年中華民國接收臺灣後經改制與兩次易名始用現名。現設有11個學院、3個專業學院,下分54個學系、109個研究所;另設有30餘個各學術領域之國家級或校級研究中心,以及進修推廣部、臺大醫院等附屬機構。是全臺唯一學生人數超過三萬的高等教育學校。2018年QS世界大學排名:第76名,2018年泰晤士高等教育世界大學排名:第198名。 此外,臺大擁有臺北市境內的3大校區、以及多處散布於全臺的分支校區與校地,總面積約3萬4千公頃,佔臺灣土地總面積的百分之一。 臺大以自由主義學風著稱,並在臺灣具有重要學術地位。校友涵蓋諾貝爾獎、圖靈獎得主、4名中華民國總統(公民直選後的所有總統)與近百名的中央研究院院士;教職員則有多位各國科學或工程學院的院士。除了學術榮譽得主之外,臺大師生校友亦包括數百位行政院院長、縣市首長、部會首長、立法委員、縣市議員等政界人士,對臺灣社會具高度影響力。 2015年1月與國立臺灣師範大學、國立臺灣科技大學三校結盟合組國立臺灣大學聯盟,並於2016年3月31日正式核定成為國立臺灣大學系統。.

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臺北市

臺北市是中華民國首都及直轄市,位於臺灣北部的臺北盆地,四周均與新北市接壤。全市下轄12個區,總面積271.8平方公里。人口總數約267.8萬,在臺灣各都市排名第四、人口密度則位居第一。其設市之歷史,最早可追溯自1876年臺北府成立、1884年臺北城建立、以及1920年成立州轄市,並自1949年底國府遷臺後成為中華民國的中央政府所在地,是臺灣近代歷史的發展舞臺,同時為臺灣在政治、經濟、文化等領域的發展中樞。以其為中心的臺北都會區,總人口數達704萬人,是臺灣最大的都會區。依照GaWC所公布之世界級城市名單中,臺北被列為與斯德哥爾摩、舊金山、維也納、曼谷、广州、墨爾本同屬於Alpha-(國際四級)的國際都會。按照美國諮詢公司A.T科爾尼的全球城市排名,臺北市位居世界第33位,為亞洲重要的商業金融都會之一。.

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中國科技大學和中華民國教育部之间的比较

中國科技大學有131个关系,而中華民國教育部有140个。由于它们的共同之处3,杰卡德指数为1.11% = 3 / (131 + 140)。

参考

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