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9 关系: 古典制約，增强，学习，亲代投资，稳态，繁殖，演化，愉快，性交。
古典制約
--（巴夫洛夫制約、反應制約、alpha制約），是一种關聯性学习。伊凡·彼得羅維奇·巴夫洛夫將这種產生制約行为的学习型態描述为「动物对特定--約刺激的反应」。最简单的形式，是亞里斯多德曾經提出的接近律，也就是當兩件事物經常同時出現時，大腦對其中一件事物的記憶會附帶另外一件事物。 古典制約理論一開始的重點放在反射行為或是非自願行為。任何一個反射都是中性刺激與產生的反應兩者的關係。近幾年來對古典制約理論所做的反射限制被拋棄，且自願行為的制約刺激也成為重要研究。.
增强
增強（Reinforcement），或称强化，是行为主义心理学中的一个重要概念，是关于理解和修正人的行为的一种学说。 科学研究发现，人类或动物为达到某种目的，会于所处的环境下采取特定行为；当这种行为带来的某種反應或后果对他有利时, 这种行为就会在以后重复出现，而該結果就稱為“增強物”；反之亦然，当其行为会对他带来不利时，这种行为就自然减弱或消失，个体对行为结果所产生的后续反应，就是以操作性条件反射进行的。而由于“增強物”的適時出現，增加了個體以後在相同情形下重複这种行为的機率，這表示“增強物”對於個體的反應起了強化作用。此種强化作用，即稱之為「增強」。 “增强”这一概念的提出源于美国心理学家愛德華·桑代克，后经约翰·布罗德斯·华生、克拉克·L·赫爾等人的发展、修订，到新行为主义代表人物伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳达到了一定的理论高度并发扬光大。他们都认为强化作用是决定人和动物所作所为的关键因素，并可以用这种“正强化”或“负强化”的办法来影响行为的后果，从而修正其行为。.
学习
学习是透過外界教授或从自身經驗提高能力的過程。.
亲代投资
在进化生物学和进化心理学中，亲代投资是指亲代为增加后代生存的机会（以让其成功繁殖）而进行的投资，但会以牺牲亲代投资其他适应度成分的能力为代价（Clutton-Brock 1991: 9; Trivers 1972）。适应度的成分包括现存后代的福祉、亲代的未来生殖能力和辅助家族的整體適應度（Hamilton, 1964）。 有人认为，亲代投资始于雌雄受精之后。人类男性的亲代投资最低限度是为交配而做的努力，而女性的最低限度是交配、九月怀胎和生产。因此，女性最低限度高于男性，因此，对择偶和照顾子代的投资也有区别。理论上，一名人类男性可以让任何可育女性怀孕，生出大量孩子。可是，人类女性通常九个月才能生一个孩子，限制她可生的孩子数量。这表明，男性之间的竞争性更强，而女性会更用心于选择适应度最高、基因良好的男性上，因为她们投资的量较大（Trivers 1972）。 亲代投资理论可以解释很多雄性与雌性间的区别：这些区别因存活和生殖的目的而逐步形成。可以在人类社会中观察到：人类男性比其他哺乳动物雄性花费更多时间在照顾后代上（Bjorklund&Shackelford 1999）。人类子代需要开发大脑、学会生存、了解对错、分辨善恶，因此儿童期时间较长，需要亲代投资——教导和保护子代的时间也就较长。 弃儿可能不能生存，虽然在一些社会中发展了多种照顾他们的方式。雄性花费时间照顾儿童，但这个时间比雌性的少。可以总体性地说，雌性在子代出生前后的投资都比雄性的多。.
稳态
內平衡（homeostatic，又稱恆定狀態或恆定性）是指在一定外部环境范围内，生物體或生态系统內環境有賴整體的器官的協調聯繫，得以維持体系內環境相对不变的狀態，保持动态平衡的這種特性。 器官與器官之間必須經由調整和監管機制保持平衡，才能使整個基體的正常運作。在人類，體內平衡包括以下的內容：.
繁殖
繁殖，或生殖，是透過生物的方法製造生物個體的過程。繁殖是所有生命都有的基本現象之一。每個現存的個體都是上一代繁殖所得來的結果。已知的繁殖方法可分為兩大類：有性生殖以及無性生殖。 無性繁殖的過程只牽涉一個個體，例如細菌用細胞分裂的方法進行無性繁殖。無性繁殖並不局限於單細胞生物。多數的植物都可進行無性繁殖。常见的无性繁殖有營養繁殖、出芽生殖、断裂生殖、孢子生殖等。通过离体植物组织培养，也是一种无性繁殖的手段。一種學名為Mycocepurus smithii的螞蟻也是用無性繁殖的方式繁殖後代。 而有性繁殖則與配子之結合有關。例如人類的繁殖就是一種有性繁殖。.
演化
--（evolution），指的是生物的可遺傳性狀在世代間的改變，操作定義是種群內基因頻率的改變。基因在繁殖過程中，會經複製並傳遞到子代。而基因的突变可使性狀改變，進而造成個體之間的遺傳變異。新性狀又會因為物種迁徙或是物種之間的水-平-基因轉移，而隨著基因在族群中傳遞。當這些遺傳變異受到非隨機的自然选择或隨機的遺傳漂變影響，而在族群中變得較為普遍或稀有時，就是演化。演化會引起生物各個層次的多樣性，包括物種、生物個體和分子 。 地球上所有生命的共同起源，約35-38億年前出現，其被稱為最後共同祖先，但是2015年一項在西澳的古老岩石進行的研究中發現41億年前「的行跡」。 新物種（物種形成）、種內的變化（）和物種的消失（絕種）在整個地球的不斷發生，這被形態學和生化性狀證實，其中包括共同的DNA序列，這些共同性狀在物種之間更相似，因為它源於最近的共同祖先，並且可以作為進化關係的依據建立生命之樹(系统发生学)，其利用現有的物種和化石建立，化石記錄的事物包括由的石墨 、，以至多細胞生物的化石。生物多樣性的現有模式被物種形成和滅絕塑造。據估計，曾經生活在地球上的物種99％以上已經滅絕。地球目前的物種估計有1000萬至1400萬。其中約120萬已被記錄。 物種是指一群可以互相進行繁殖行為的個體。當一個物種分離成各個交配行為受到阻礙的不同族群時，再加上突變、遺傳漂變，與不同環境對於不同性狀的青睞，會使變異逐代累積，進而產生新的物種。生物之間的相似性顯示所有已知物種皆是從共同祖先或是祖先基因池逐漸分化產生。 以自然選擇為基礎的演化理論，最早是由查爾斯·達爾文與亞爾佛德·羅素·華萊士所提出，詳細闡述出現在達爾文出版於1859年的《物種起源》.
愉快
愉快（Pleasure）也稱為愉悅，描述人類或是其他動物正面的、有趣的的心理狀態，認為所體驗的是正面的、有趣的、值得去尋求的。有許多和愉快有關，但更細分的心理狀態，例如快樂、娛樂、享受、及欣快。早期的心理學家研究愉快（），認為愉快是一種正回饋機制，讓生物體有動力再去創造可帶來愉悅的情境，並且避免一些過去會造成痛苦的情境。 愉快的體驗是主觀的，不同的人可能會對相同的情境有不同的感受，即使是感到愉快，也可能有程度上的差異。許多愉快的體驗是因為滿基本的生理需求所造成，例如進食、運動、卫生及人类性行为。一些對文化藝術的體驗及欣賞也會有愉快的體驗，例如對艺术、音乐、舞蹈及文學的欣賞。 根據獎勵系統的模型（刺激的吸引力特性及動機特性，會引發趋向行为及完成行為），內在獎勵由兩個成份組成：一個是「想要」或是欲望的成份，反映在趋向行为（approach behavior），另一個是「喜歡」或是愉快的成份，反映在完成行為（consummatory behavior）。不過雖然所有的愉快刺激都是獎勵，但有些獎勵並不會引發愉快的感受。.
性交
性交（Sexual intercourse），或稱性交媾，也被人們稱為陰道交（vaginal sex）或阴道性交（vaginal intercourse），指的是將一般為勃起狀態的陰莖跟陰道互相接合及在內磨擦的過程，主要目的是为了令自身獲得性快感、繁殖下一代Sexual intercourse most commonly means penile–vaginal penetration for sexual pleasure and/or sexual reproduction; dictionary sources state that it especially means this, and scholarly sources over the years agree.
