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13 关系: 張博雅，國立臺灣大學，國立臺灣大學新生教學館，公共藝術，共同教學館 (國立臺灣大學)，綜合教學館 (國立臺灣大學)，監察院院長，白先勇，行政院，邁向頂尖大學計畫，醉月湖，李嗣涔，普通教學館 (國立臺灣大學)。
張博雅
張博雅醫師，中華民國政治人物，出身日治臺灣臺南州嘉義市醫師世家，畢業於高雄醫學院、留學取得醫學博士，曾任嘉義市長、衛生署長（李登輝政府）、內政部長（陳水扁政府）、中選會主委（馬政府），現任監察院長（橫跨馬、蔡政府），是史上首位女性五院院長。母親許世賢、胞姊張文英皆為黨外人士，母女三人均曾任嘉義市長。 張博雅生於日治臺灣臺南州嘉義市，母親許世賢是臺南市人，父親張進通則是嘉義縣溪口鄉人，張博雅與其父母、胞姊張文英均為醫師。 張博雅歷任多項官職，亦是唯一自李登輝政府、陳水扁政府至馬英九政府均曾任閣員的政治人物。張博雅曾任的官職包含嘉義市市長、衛生署署長、內政部部長兼臺灣省主席、中央選舉委員會主任委員等，以及世界和平婦女會台灣總會理事長、亞洲選舉官署協會（The Association of Asian Election Authorities，AAEA）主席等名譽職務。.
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國立臺灣大學
國立臺灣大學，簡稱臺大，該校是教育部高教深耕計畫中參與全球鏈結全校型計畫的4所學校之一，為臺灣第一所綜合大學、以及臺灣學生人數最多的高等教育機構 。大學建制始於1928年日治時代中期創校的「臺北帝國大學」，因為今日建制歷經戰後整併，故若拆開檢示，最早可追溯的部分為醫學院前身－1899年建立的「臺灣總督府醫學校」。由於帝大時期，日本人在行政、招生都佔有優勢地位（類似朝鮮日治時期的京城帝國大學），因此臺大校方在2007年以前不認同帝大的建校時間，以1945年戴運軌等人主持改制的國立臺灣大學為校史起點。，1945年中華民國接收臺灣後經改制與兩次易名始用現名。現設有11個學院、3個專業學院，下分54個學系、109個研究所；另設有30餘個各學術領域之國家級或校級研究中心，以及進修推廣部、臺大醫院等附屬機構。是全臺唯一學生人數超過三萬的高等教育學校。2018年QS世界大學排名：第76名，2018年泰晤士高等教育世界大學排名：第198名。 此外，臺大擁有臺北市境內的3大校區、以及多處散布於全臺的分支校區與校地，總面積約3萬4千公頃，佔臺灣土地總面積的百分之一。 臺大以自由主義學風著稱，並在臺灣具有重要學術地位。校友涵蓋諾貝爾獎、圖靈獎得主、4名中華民國總統（公民直選後的所有總統）與近百名的中央研究院院士；教職員則有多位各國科學或工程學院的院士。除了學術榮譽得主之外，臺大師生校友亦包括數百位行政院院長、縣市首長、部會首長、立法委員、縣市議員等政界人士，對臺灣社會具高度影響力。 2015年1月與國立臺灣師範大學、國立臺灣科技大學三校結盟合組國立臺灣大學聯盟，並於2016年3月31日正式核定成為國立臺灣大學系統。.
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國立臺灣大學新生教學館
新生教學館，舊稱新生大樓，為國立臺灣大學教學大樓之一。位於醉月湖、小椰林道、數學系館與電機一館之間。供學生上通識課、共同必修、選修課等不需特殊教室的科目。.
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公共藝術
公共藝術（英語：Public art）可以以任意媒介創作，是指放在公共空間、面向公众开放的藝術作品。 公共艺术有三个公认的基本属性和要素：公共性、艺术性、在地性。这也是公共艺术和其他艺术门类区分的标准。 公共艺术形式多样，最早至少可以追溯到古罗马时期广场上的公共雕塑。至今雕塑也是公共艺术的重要形式，例如人行道上的銅像，广场或公园的紀念碑。公共藝術也可包括公共空間裡的各種藝術表現，例如建築物；或是可以使用的物品與設施，如桌椅和路燈。台灣常見的公共藝術多設置於大眾交通設施站內(如捷運站、火車站、高鐵站等)，或大型建築附近。 公共艺术是近年来蓬勃发展的新兴学科。随着社会经济水平和人民物质生活的提高、城市化进程的深入，城市公共空间的艺术情趣和社会功能越来越受到重视，这是近代公共艺术得以蓬勃发展的源动力之一；另一个原因是当代艺术的民主化运动，使得艺术品从博物馆中走出来，走到公共空间，走向公众生活。 公共空间虽是公众共有，但多由政府管控，因此公共艺术创作需要考虑当地政策规章，有时需要与政府机构沟通合作。.
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共同教學館 (國立臺灣大學)
#重定向 國立臺灣大學共同教學館.
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綜合教學館 (國立臺灣大學)
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監察院院長
監察院院長，是中華民國監察院的首長，依據中華民國憲法規定，對中華民國各機關行使審計權、糾正權、彈劾權及糾舉權。 監察委員任期為六年，憲法第七次修改為總統提名，經立法院投票同意後任命之。.
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白先勇
白先勇（），出生於廣西省桂林臨桂縣，臺灣文學家，畢業於臺北市立建國高級中學、國立臺灣大學外國語文學系，父親白崇禧為中華民國陸軍一級上將與第一任中華民國國防部部長。.
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行政院
行政院是中華民國的最高行政機關，依憲法之相關規定向立法院負起政治責任。 一般所稱的「行政院」，狹義上僅指行政院本部，主要功能為協助行政院院長處理各項行政事務，廣義上則涵蓋各中央行政機關（即俗稱之「部會」，均由行政院管轄），端看使用的場合而定。需要注意的是，「院本部」並非法定名稱，乃為了區別行政院內部單位與各部會而使用 。同樣是非法定名稱，行政院通常稱為中華民國的內閣，行政院院長、副院長、秘書長、副秘書長、發言人、政務委員與各部會首長則為內閣閣員，並定期召開行政院會議以議定國家重大政事。.
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邁向頂尖大學計畫
邁向頂尖大學計畫，是中華民國教育部為了提升國內研究水準、建設世界級的頂尖大學，給予重點大學經費補助之計畫。因本計畫以五年為一期，每期撥款500億元新臺幣，故常被稱作「五年五百億」。目前本計畫已經結束，接續計畫為高等教育深耕計畫。.
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醉月湖
醉月湖，舊稱牛湳池（Gû-làm-tî，「湳」字意指泥沼地），為調節瑠公圳之用，位於國立臺灣大學校本部（公館校區）舊體育館後方，名列該校的十二景之一。醉月湖分成三座池，彼此之間有路相通，且在交會處有一座木造涼亭，後因颱風而損毀。目前醉月湖景色，除了在岸邊有數棵的垂柳，尚有湖心亭建於池中，且沒有橋樑可通之。.
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李嗣涔
李嗣涔（），臺湾高雄縣岡山鎮（今高雄市岡山區）出生，原籍河南濟源，電機工程學學者，主要研究半導體領域，為臺灣早期研究非晶矽的學者，亦為國際電機電子工程學會會士（IEEE Fellow），在該領域有一定聲望。後來應臺灣國家科學委員會主委陳履安等人的邀請轉入氣功、特異功能方面的研究，而使其學術地位充滿爭議性。 李嗣涔為國立臺灣大學電機系教授，先後成為臺大星艦學院（現為臺大星艦學院科幻社）、臺大特異功能社、臺大賽斯思想研究社的指導老師。在臺大校務行政方面，其於1996年到2002年間擔任國立臺灣大學教務長，2005年6月10通過中華民國教育部遴選，6月22日就任國立臺灣大學校長。 於2013年6月21日任期屆滿後卸任。 2012年11月15日臺大84周年校慶，李嗣涔在會場中期許創校百年前臺大能出現本土諾貝爾獎得主，會場外請警察進入校園，與反迫遷紹興南村的聲援學生以及紹興南村居民對峙，校方打破不讓軍警進入校園的不成文慣例。.
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普通教學館 (國立臺灣大學)
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