知识和罗伯特·加涅
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知识和罗伯特·加涅之间的区别
知识 vs. 罗伯特·加涅
知识是对某个主题确信的认识,并且这些认识拥有潜在的能力为特定目的而使用。意指透過經驗或聯想,而能夠熟悉進而了解某件事情;這種事實或狀態就稱為知識,其包括認識或了解某種科學、藝術或技巧。此外,亦指透過研究、調查、觀察或經驗而獲得的一整套知識或一系列資訊。认知事物的能力是哲学中充满争议的中心议题之一,并且拥有它自己的分支—知识论。从更加实用的层次来看,知识通常被某些人的群体所共享,在这种情况下,知识可以通过不同的方式来操作和管理。. 羅伯特·邁爾斯·加涅,或譯作蓋聶(Robert Miles Gagné,),美国教育心理学家,以提出学习的条件著称,是教育技术学教学设计理论的主要奠基人之一。.
之间知识和罗伯特·加涅相似
知识和罗伯特·加涅有(在联盟百科)0共同点。
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知识和罗伯特·加涅之间的比较
知识有24个关系,而罗伯特·加涅有23个。由于它们的共同之处0,杰卡德指数为0.00% = 0 / (24 + 23)。
参考
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