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卡尔·荣格和斯坦利·霍尔

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卡尔·荣格和斯坦利·霍尔之间的区别

卡尔·荣格 vs. 斯坦利·霍尔

卡尔·古斯塔夫·榮格(Carl Gustav Jung,),瑞士心理学家、精神科醫師,分析心理学的創始者。. 斯坦利·霍尔(Granville Stanley Hall,1844年2月1日 - 1924年4月24日)是美国心理学的先驱,致力于儿童发展理论。霍尔也是美国心理学会首任主席,克拉克大学首任校长。 霍尔出生在马萨诸塞州Ashfield,1867年毕业于威廉姆斯学院,然后进入纽约协和神学院。霍尔在冯特的莱比锡大学实验室工作了一段时间,受到威廉·冯特的《生理心理学原理》的启发,霍尔在威廉·詹姆斯指导下,获得哈佛大学心理学博士学位。 他开始在俄亥俄州的Antioch College教英文和哲学。从1882年到1888年,他担任约翰霍普金斯大学的心理学和教育学教授,创办了美国第一座心理学实验室 。霍尔激烈反对强调在中学教授传统学科,如拉丁文、数学、科学和历史,争辩说比起为升大学做准备,中学应该更关注青春期教育。 1887年,他创办了《美国心理学杂志》(American Journal of Psychology),1892年担任美国心理学会(American Psychological Association)第一任主席,直到去世.

之间卡尔·荣格和斯坦利·霍尔相似

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卡尔·荣格

卡尔·古斯塔夫·榮格(Carl Gustav Jung,),瑞士心理学家、精神科醫師,分析心理学的創始者。.

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心理学

-- 心理学是一门研究人類以及其他动物的內在心理歷程、精神功能和外在行为的科学,既是一门理论学科,也是一门应用学科。包括理论心理学与应用心理学两大领域。 心理學研究涉及意識、感覺、知覺、認知、動機、情绪、人格、行為和人際關係等眾多領域,影響其他學科的發展,例如:教育學、管理學、傳播學、社會學、經濟學、精神病學、統計學、計算機科學以及文學等等。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個体基本的行為與心理機能,同時,心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色。心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、預測和控制行為。應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的質量。這些目標構成了心理學事業的基礎。.

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西格蒙德·弗洛伊德

西格蒙德·佛洛伊德(Sigmund Freud,出生名:Sigismund Schlomo Freud,),奥地利心理學家、精神分析學家,哲學家,犹太人。生於奥地利弗萊堡(今屬捷克),後因躲避納粹,遷居英國倫敦。精神分析学的創始人,被稱為「維也納第一精神分析學派」(以別於後來发展出的第二及第三學派)。 1881年,弗洛伊德获取了维也纳大学医学博士学位后,进入一家维也纳医院工作,期间仍未放弃在脑性麻痹,失语症以及微观精神解剖学方面的研究。这些临床经验为他将来对潜意识以及精神抑制机制的深刻理解和精神分析学(一种提倡通过精神分析学家与病人的沟通来治疗精神病例的学说)的提出奠定了基础。Ford & Urban 1965, p. 109 尽管他提出的精神分析学后来有部份人认为并非有效的临床治疗方法,但激发了后人提出各式各样的精神病理学理论,在临床心理学的发展史上具有重要意义。 著有《夢的解析》、《精神分析引论》、《圖騰與禁忌》等。提出“潛意識”、“自我”、“本我”、“超我”、“伊底帕斯情结”、“利比多”(Libido)、“心理防衛機制”等概念,认为人类男性天生具有弑父娶母的欲望和恋母情结(即伊底帕斯情结),女性天生具有弑母嫁父的欲望和恋父情结(又叫厄勒克特拉情结),以及儿童性行为等理论。如今其理论的大部分细节已经被心理学界抛弃,但理论的框架和研究方式深深影响了后来的心理学发展,而且对哲学、美学、社会学、文學、流行文化等都有深刻的影响,被世人譽為「精神分析之父」,二十世纪最伟大的心理学家之一。.

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卡尔·荣格和斯坦利·霍尔之间的比较

卡尔·荣格有80个关系,而斯坦利·霍尔有17个。由于它们的共同之处3,杰卡德指数为3.09% = 3 / (80 + 17)。

参考

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