乌托邦和阿莫士·奧爾柯特
快捷方式: 差异，相似，杰卡德相似系数，参考。
乌托邦和阿莫士·奧爾柯特之间的区别
乌托邦 vs. 阿莫士·奧爾柯特
烏托邦（utopia，国际音标：/juˈtoʊpiə/）也稱「理想鄉」（和製漢語，曾為魯迅《華蓋集》中使用），「無何有鄉」（無何有之鄉、此句出自《莊子》逍遙遊篇），是一个理想的群体和社会的构想，名字由托马斯·摩尔的《烏托邦》一书中所写的完全理想的共和国“乌托邦”而来。意指理想完美的境界，特別是用於表示法律、政府及社會情況。托马斯·摩尔在书中虚构了一个大西洋上的小岛，小岛上的国家拥有完美的社会、政治和法制体系。这个词用来描述一种被称为“意向社群”的理想社会和文学虚构的社会。这个概念也引申出了其他的概念，最突出的概念就是反乌托邦。. 阿莫士·布朗森·奥尔柯特（Amos Bronson Alcott，），美国教师、作家、哲学家和改革家。作为一名教育者，奥尔柯特开创了新的和年轻学生交互的方式，即通过一种谈话式的方式，而不是传统的惩罚。他希望完善人的精神，为此提倡尽可能的素食。他同时是一名废奴主义者和女权拥护者。 1799年出生于康涅狄格州的奥尔柯特，在尝试旅行推销员工作生涯之前只有最小程度的正规学校教育。由于担心灵魂可能受到漂泊不定生活的消极影响，他转向了教学。然而，他革新的教学方法却受到争议，而且他很少在一个地方待很长时间。他最有名的教学地点是波士顿的神殿学校。他在那儿的经历转变为两本书：《学校记录》（Records of a School）和《与孩子关于福音书的对话》（Conversations with Children on the Gospels）。奥尔柯特成为拉尔夫·沃尔多·爱默生的朋友而且成为超验主义的代表人物。他的作品代表了超验主义运动的观点，然而作品不连贯的毛病却遭到严厉的批评。基于他完善人的精神的想法，他创造了果园公社，一个超验主义者团体生活的实验。这项运动存活仅仅七个月就宣告失败。奥尔柯特一生的大部分时间都持续挣扎在经济危机的边缘。尽管如此，他还是坚持集中精力在教育改革上，而且最终在1879年他生命的最后阶段开设了一所新的学校。他逝世于1888年。 1830年奥尔柯特和艾比·梅结婚，他们最终有四个孩子存活下来，全是女儿。他们第二个女儿露意莎·梅·奧爾柯特，在1868年将她和家庭的经历写进了自己的小说《小妇人》。奥尔柯特因无力谋生和养家而经常为人诟病；他经常向别人借债，包括他的内兄和爱默生。在女儿成为畅销书作家以前，他从未摆脱过经济危机。.
之间乌托邦和阿莫士·奧爾柯特相似
乌托邦和阿莫士·奧爾柯特有（在联盟百科）2共同点: 瓦尔登湖，柏拉图。
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乌托邦和阿莫士·奧爾柯特之间的比较
乌托邦有50个关系，而阿莫士·奧爾柯特有56个。由于它们的共同之处2，杰卡德指数为1.89% = 2 / (50 + 56)。
参考
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