徽标
联盟百科
通讯
下载应用,请到 Google Play
新! 在您的Android™设备上下载联盟百科!
安装
比浏览器更快的访问!
 

線上學習

指数 線上學習

線上學習(Online Learning)是一種透過網際網路工具來學習或訓練的方式。在中國在線學習發展趨勢是職業考試和個人能力提高,將一種方便、效率、低成本的學習模式。分為兩類:.

10 关系: 大规模开放在线课堂互联网企业E化教室遙距教育行動學習雲端補習Second LifeWeb 2.0數碼學習

大规模开放在线课堂

大规模开放在线课堂(课程),又称慕课(Massive Open Online Course/MOOC),是一种针对于大众人群的在线课堂,人们可以通过网络来学习在线课堂。MOOC是远程教育的最新发展,它是一种通过开放教育资源形式而发展来的。 MOOC的设计和课堂参与类似于学院和大学课堂,但MOOC一般不会像在校付费的学生那样要求学分。尽管如此,学习的奖励可能通过证书来证明。 MOOC起源於開放教育資源運動和學習連接主義的思潮。最近,大量MOOC類似的計劃已經獨立地浮出水面,例如Coursera, Udacity, edX和Marginal Revolution University ;華文MOOC自2012年開始佈局,至2014年較知名的MOOC網站包括MOOC学院、学堂在线、中国大学mooc、ewant育網、Share Course、Proera等。這些引人注目的計劃的創始者投資機構和金融投資,幫助MOOC在2012年取得了顯著的公眾關注。 MOOC没有完全既定的定义,但有两个显著的特点:.

新!!: 線上學習和大规模开放在线课堂 · 查看更多 »

互联网

互联网(Internet),是網路與網路之間所串連成的龐大網路,這些網路以一組標準的網路TCP/IP协议族相連,連接全世界幾十億個設備,形成邏輯上的單一巨大國際網络。,它是由從地方到全球範圍內幾百萬個私人的、學術界的、企業的和政府的網络所構成,通過電子,無線和光纖網絡技術等等一系列廣泛的技術聯繫在一起。这种将计算机网络互相联接在一起的方法可称作「网络互联」,在這基础上发展出覆蓋全世界的全球性互联網絡稱互聯網,即是互相連接一起的网络。互聯網並不等同万维网(WWW),万维网只是一個基於超文本相互鏈接而成的全球性系統,且是互聯網所能提供的服務其中之一。互聯網帶有範圍廣泛的信息資源和服務,例如相互關聯的超文本文件,还有萬維網的應用,支持電子郵件的基礎設施,對等網絡,文件共享,以及IP電話服務。.

新!!: 線上學習和互联网 · 查看更多 »

企业

企业是组织众多个人开展经济活动的一种方式。企业在现代汉语中的基本用法,主要指独立的盈利性组织,并可进一步分为公司和非公司企业,后者如合伙企业、个人独资企业、个体工商户等。在20世纪后期中国大陆改革开放与现代化建设,以及信息技术领域新概念大量涌入的背景下,“企业”一词的用法有所变化,并不限于商业性或盈利组织。.

新!!: 線上學習和企业 · 查看更多 »

E化教室

E化教室是台灣推行的一項教育政策,作為提昇電腦教育的措施。.

新!!: 線上學習和E化教室 · 查看更多 »

遙距教育

是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式,它突破了空間的界限,有別於傳統需要往校舍安坐於課室的教學模式。使用這種教學模式的學生,通常是業餘進修者。由於不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。 開辦远程教育的院校,多提供大學或高等學院程度的課程,包括文憑、學位、碩士和博士程度。也有少數院校提供中學程度的远程教育課程。.

新!!: 線上學習和遙距教育 · 查看更多 »

行動學習

行動學習(Mobile learning,縮寫為M-Learning、MLearning或mLearning),是一種跨越地域限制,充分利用可攜技術的學習方式。換句話說,行動學習消除了一般可攜帶裝置的機動性之地域限制。行動學習在不同的社會群體中有不同的涵意,雖然它與線上學習和遙距教育相關,但它的明顯不同之處在於全面性的學習及使用手持裝置學習。 就M-Learning這個字詞而言,其包含了: 使用可攜技術學習,其著重在於此技術(像是在教室這樣的固定場所也無妨);全面性學習,則著重在於學習者的機動性以及與可攜或固定技術的互動;而在一個行動社會中學習,重點則在於整個社會及它的制度是如何接納及支持持續增加的行動人口之學習,這已經無法滿足於現存的學習方法論。 行動學習的便利在於,只要是有提供各種不同可用學習素材管道的地方,它都普遍找的到(課堂、計程車、洗衣店、浴室…)。此外,它是具有合作性質的,也就是說,其分享是幾乎在每個人之間都可立即使用相同的內容,這種分享也會輪流帶來立即的回饋,這會成為最棒的學習方式。 行動學習藉由儲存滿精簡學習內容的小小記憶體而取代書本與筆記,也帶來了強大的輕便性。此外,這種形式的學習充滿了魅力及樂趣。有了這樣的學習模式,想要把遊戲與學習結合的更有效率及獲得更多的娛樂經驗就再也不是難事了。wtftmd.

新!!: 線上學習和行動學習 · 查看更多 »

雲端補習

没有描述。

新!!: 線上學習和雲端補習 · 查看更多 »

Second Life

#重定向 第二人生 (互聯網).

新!!: 線上學習和Second Life · 查看更多 »

Web 2.0

Web 2.0,指的是一個利用万维网(Web)的平台,由用户主导而生成内容的互联网产品模式,为了区别传统由网站雇员主导生成的内容而定义为web2.0。 Web 2.0 是资源平等的体现。Web 2.0的应用可以让人了解到目前万维网正在进行的一种改变——从一系列网站到一个成熟的为最终用户提供网络应用的服务平台。这种概念的支持者期望Web 2.0服务将在很多用途上最终取代桌面计算机应用。Web 2.0並不是一個技術標準,不過它包含了技術架構及應用軟件。它的特點是鼓勵作為資訊最終利用者透過分享,使得可供分享的資源變得更豐盛;相反的,過去的各種網上分享方式則顯得支離破碎。 Web 2.0是網路運用的新時代,網路成為了新的平台,內容因為每位使用者的參與(Participation)而產生,參與所產生的個人化(Personalization)內容,藉由人與人(P2P)的分享(Share),形成了現在Web 2.0的世界。Darcy DiNucci在她1999年的文章「Fragmented Future」中第一次使用了這個詞彙,但現在我們所以為的Web 2.0一直要到2004年才出現。Tim O'Reilly提到他與工作夥伴在一次腦力激盪中提出了「Web 2.0」這個概念,他的定義是: 一些科技專家們,特別是蒂姆·伯纳斯-李,質疑是否有人可以有意義地應用這個名詞,因為許多Web 2.0的技術元件從早年的Web開始就存在著。 IBM的社群網路分析師,Dario de Judicibus,提出不一樣的定義,特別是在社群互動和架構現實上。 将纷繁芜杂的Web 2.0现象放置于科技发展与社会变革的大视野,Web 2.0可以说是信息通讯技术引发信息革命、知识社会所带来的面向未来、以人为本的创新2.0模式在互联网领域的典型体现,是由专业人员织网到所有用户参与织网的创新民主化进程的生动注释。.

新!!: 線上學習和Web 2.0 · 查看更多 »

數碼學習

於機器學習中所使用線上學習的術語,詳見「線上機器學習 (英語: Online machine learning)」。 數碼學習(e-Learning),泛指各種透過資訊科技工具來學習或訓練的方式。資訊和通訊系統,無論連網與否,是學習過程使用的特定媒體,可能沒有人與人的直接接觸。即使設備和課程方面持續進步,本詞彙依然最常被引用為運用科技在教室外或教室內的教育經驗。在公司範疇來說,數碼學習是指利用公司網絡來為員工提供訓練課程。在美國,則是指利用不同種類的科技來提供遙距課程。在大學,則是指某種上課模式,學生很少親身抵達校園出席課堂。 數碼學習基本上是利用電腦和網路轉移技能和知識。數碼學習的應用和過程,包括基於全球資訊網的學習、基於計算機的學習、虛擬教室的機會、及數位化協作。教材內容的傳遞是經由網際網路、企業內部網路/企業外部網路、音訊或視訊磁帶、衛星電視、或光碟。可自定進度或由講師主導,而媒體的形式包括文字、圖像、動畫、和影音串流。.

新!!: 線上學習和數碼學習 · 查看更多 »

重定向到这里:

E-Learning 2.0E-learning信息化教研在线学习在线教育網上學習平台网络教研网络课程虚拟教研虛擬教研

传出传入
嘿!我们在Facebook上吧! »